Wenn du am Musik­raum vor­bei­kommst, spürst du sofort die beson­de­re Ener­gie, die von dort aus­geht. Die Schüler*innen, die her­aus­kom­men, sind begeis­tert, inspi­riert und vol­ler neu­er Kraft – Musik kann ein­fach unglaub­lich viel bewir­ken. Das ist kei­ne Fan­ta­sie, son­dern etwas, das wir jeden Tag erle­ben. Und genau die­se krea­ti­ve Ener­gie ver­bin­det Musik mit einem wei­te­ren wich­ti­gen Bereich unse­rer Schu­le: der Kunst. Bei­de Fächer brin­gen Far­be, Gefühl und Aus­druck in unse­ren All­tag – des­halb ste­hen sie bei uns auch ganz natür­lich Sei­te an Sei­te und berei­chern unser Schul­le­ben.

Schul­band

Die Schul­band der Nord­licht­schu­le bie­tet Unter­hal­tung auf ein­drucks­vol­lem Niveau. Schü­le­rin­nen und Schü­ler von Klas­se 7 bis 10 musi­zie­ren hier an Band­in­stru­men­ten in Form eines WPU- bzw. Ganz­tags­kur­ses. Die Band besteht seit 2021 und ent­wi­ckelt sich ste­tig wei­ter. Sie nennt sich selbst „Der Klops“, weil für einen guten Klops jede Zutat eine wich­ti­ge Rol­le spielt. So ist es auch bei einer Band. Vom Gesang bis zum Bass, dem Schlag­zeug, der Gitar­re oder dem Kla­vier ist ein Zusam­men­spiel von höchs­ter Bedeu­tung.
Die Band spielt regel­mä­ßig bei schul­in­ter­nen Ver­an­stal­tun­gen wie dem „Tag der offe­nen Tür“ und bei Stadt­teil­fes­ten wie der „Fête de la Musi­que“, dem „Stadt­teil­fest Lich­ten­ha­gen“ oder der „Block­par­ty“ in Schmarl. Die Schul­band ist ein bedeu­ten­des Vor­zei­ge­pro­jekt der Nord­licht­schu­le gewor­den. Zudem wer­den am Schul­jah­res­en­de Auf­nah­men mit der Band pro­du­ziert. Die Ergeb­nis­se sind auf You­Tube unter fol­gen­dem Link ein­zu­se­hen.

Aktu­el­le Band­mit­glie­der:
Makar (Gitar­re), Svia­to­s­lav (Gitar­re), Aaron (Schlag­zeug), Dami­an (Bass), Dani­el (Kla­vier) und Luis (Gesang)

Wir suchen regel­mä­ßig neue Bewer­be­rin­nen und Bewer­ber für unse­re Schul­band.

Für das kom­men­de Schul­jahr 2026/27 suchen wir Ver­stär­kung in fol­gen­den Berei­chen:

  • 🎵 zwei­te Gitar­re
  • 🎵 Kla­vier
  • 🎵 Gesang
  • 🎵 Schlag­zeug

Tech­no­pro­jekt

Die 8. und 9. Klas­sen ent­wi­ckeln seit die­sem Jahr ihren eige­nen Tech­no-Song. Schon seit lan­ger Zeit gehört Tech­no nicht mehr zu einem Nischen­gen­re, son­dern wird von einem brei­ten Publi­kum kon­su­miert und gelebt. Tanz­sti­le und Trends gehen mitt­ler­wei­le regel­mä­ßig in den sozia­len Medi­en viral. Dem­entspre­chend ist das Inter­es­se vie­ler Schü­le­rin­nen und Schü­ler groß.

Die hier hin­ter­leg­ten Songs wur­den von den Schü­le­rin­nen und Schü­lern selbst­stän­dig in Part­ner­ar­beit pro­du­ziert. Aus jeder Klas­se wur­den die gelun­gens­ten Bei­spie­le für die Home­page aus­ge­wählt. Das kann man übri­gens ganz leicht selbst aus­pro­bie­ren, da alle mit der App „Gara­ge­Band“ gear­bei­tet haben. Wer sich also auch mal dar­an ver­su­chen möch­te: Viel Spaß!

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Film­mu­sik­pro­jekt

Ein Film ohne Musik ist mög­lich – und doch unvor­stell­bar. Die Trä­nen, die wir bei einer Lie­bes­sze­ne ver­gie­ßen, der erhöh­te Herz­schlag bei einer Ver­fol­gungs­jagd oder die Gän­se­haut in einem Hor­ror­film – all das wäre ohne die pas­sen­de Musik im Film, in der Serie oder im Com­pu­ter­spiel nicht mög­lich.
Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler der 9. Klas­sen machen es sich jedes Jahr zur Auf­ga­be, bekann­te Film­sze­nen selbst­stän­dig zu ver­to­nen. Dabei ent­ste­hen häu­fig völ­lig neue, aber auch an die Ori­gi­na­le ange­lehn­te Inter­pre­ta­tio­nen der jewei­li­gen Sze­nen. Hier wer­den eini­ge aus­ge­wähl­te Bei­spie­le der Schü­le­rin­nen und Schü­ler vor­ge­stellt.

Ent­de­cke unse­re Pro­jek­te …