Das Lernbüro
Was sind Lernbüros?
Das Konzept der Nordlicht-Schule verfolgt das Ziel, die SchülerInnen zu selbstständigem Lernen zu erziehen. Sie sollen im Laufe ihrer Schulzeit verschiedenste Techniken kennenlernen und anwenden können, um ein Höchstmaß an Methoden- und Medienkompetenz zu erreichen. Im Laufe der Entwicklung der SchülerInnen soll hierbei der Anteil der Lehrersteuerung vermindert und der Grad der Selbstständigkeit gesteigert werden.
Lernbüros für
Deutsch, Mathe und Englisch
Die Nordlicht-Schule in Rostock hat für jede Klasse der 7. Jahrgangsstufe Lernbürostunden eingerichtet. Diese sind wie folgt organisiert:
Die SchülerInnen erhalten von ihren Fachlehrkräften in den Kernfächern Deutsch, Mathematik und Englisch Lernzeitaufgaben, so genannte Lernjobs. Diese Lernjobs sind mit einer Zeitempfehlung versehen, in der der jeweilige Lernjob zu erledigen ist. Darüber hinaus sind sie kompetenzorientiert und binnendifferenziert, fördernd und fordernd angelegt.
Im Lernbüro arbeiten die Schülerinnen und Schüler selbstständig in unterschiedlichen Sozialformen. Die Betreuung der Lernbüros erfolgt durch die Fachlehrerinnen und Fachlehrer der Kernfächer.
Diese sorgen für eine ruhige, entspannte Arbeitsatmosphäre und stehen für gezielte Fragen zur Verfügung. Die Lernjobs werden von den jeweiligen Fachlehrkräften oder in Eigenverantwortung kontrolliert.
Regeln für die Arbeit im Lernbüro
Im Lernbüro haben die SchülerInnen in der Regel 90 Minuten Zeit, um an einem Lernjob in Deutsch, Englisch oder Mathematik zu arbeiten. Dabei gelten einige Regeln:
Individuell, in Ruhe und ohne Leistungsdruck
Die Lernbüros gewähren eine Atmosphäre für ein Lernen ohne Angst und Leistungsdruck, unsere SchülerInnen erledigen ihre Aufgaben individuell und in Ruhe. In den Lernbüros wird überwiegend in Einzel- und Stillarbeit individuell gelernt.
Konzepte und Angebote
